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¿Es realmente necesario el preescolar?

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Anonim

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Realmente me gustaron las guarderías de mi hija, tanto que casi me planteé mantenerla allí hasta el jardín de infantes. Tenía amigos que no enviaban a sus hijos al preescolar, y estaban bien. ¿Por qué cambiar a mi pequeña a un preescolar cuando parecía estar prosperando exactamente donde estaba?

No fue hasta que otra madre en la guardería mencionó los programas preescolares que recorrían que comencé a cuestionar mi propia decisión. ¿Era algo en lo que debería investigar? ¿Fue el preescolar algo que mi hija podría necesitar para obtener las habilidades precadémicas necesarias para una transición sin problemas al jardín de infantes?

Aquí hay un vistazo a los pros y los contras de una educación preescolar.

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Beneficios preescolares

¿Cuáles son los beneficios?

En su discurso del Estado de la Unión 2013, el presidente Obama anunció su objetivo de ofrecer opciones preescolares de alta calidad para cada niño de 4 años en los Estados Unidos. Resulta que su proclamación se basó en mucha investigación. Un metaanálisis de 123 estudios en 2010 encontró beneficios amplios y duraderos para la educación preescolar.

Algunos beneficios potenciales incluyen:

  • logro académico mejorado en la escuela primaria
  • aumento de las tasas de graduación de la escuela secundaria
  • desarrollo social mejorado
  • desarrollo emocional mejorado

Y entonces, yo Comencé mi búsqueda de preescolares, visité tres antes de encontrar uno que realmente me gustaba. La escuela que elegí fue una que tenía un día estructurado, pero que permitía aprender mucho a través del juego.

También tenían la prioridad de criar seres humanos amables, algo que generalmente es más importante para mí que el éxito académico. Firmé mi nombre en la línea punteada y esperamos que se abriera un lugar. Eso sucedió aproximadamente seis meses después del tercer cumpleaños de mi hija.

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Transición

Transición preescolar

Estaba nerviosa cuando finalmente hicimos la transición, seguro de que mi pequeña niña que odia el cambio se iba a poner en forma en esta nueva situación escolar. Entonces, visitamos la escuela varias veces antes de su primer día, e incluso adquirimos el hábito de jugar en el patio de recreo los fines de semana antes de su fecha de inicio.

No sé si fue todo el trabajo de preparación, o solo la escuela en sí, pero su transición fue muy fácil. Adoraba su nueva escuela preescolar, y ese primer fin de semana después de su inicio, se despertó y me suplicó que volviera a la escuela.

Ese mismo amor perdura hoy. Literalmente celebra las mañanas cuando se despierta y le digo que tenemos que prepararnos para la escuela. Y también noté algunas grandes mejoras en sus habilidades académicas: está aprendiendo sobre el sistema solar, los animales y todo tipo de otras materias que no hubiera pensado enseñarle sobre mí.

Sus habilidades de conversación también han mejorado dramáticamente.

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Respuestas de los padres

¿Enviaste a tu hijo al preescolar?

Para nosotros, el preescolar resultó ser una gran victoria. Pero tenía curiosidad de cómo otros padres toman esa decisión para sus familias y qué hay que hacer para elegir enviar a su hijo al preescolar o no. Estas son algunas de las respuestas que recibí:

Envié a mi hijo de 2 años al preescolar. Sus habilidades lingüísticas mejoraron a pasos agigantados. La mejor parte para mí fue que por tres mañanas a la semana, ella no podía esperar para llegar al aula. - Sian C. No hicimos preescolar porque en nuestra área, las opciones son limitadas. El preescolar de las escuelas públicas es solo para personas de bajos ingresos, y el preescolar de escuelas privadas cuesta dinero y solo se ofrece en las escuelas religiosas. Me quedé en casa, así que tampoco estaban en la guardería. Si hubiera un programa preescolar de una escuela pública real, podríamos haberlos enviado. - Robin H. Para mí, enviar a mi hijo a la escuela preescolar fue una situación de ganar-ganar. Comenzó la base de aprendizaje de una manera positiva, y le permitió jugar tres días a la semana con otros niños. Cuando llegó el jardín de infantes, estaba listo para ir a la escuela porque tenía una experiencia preescolar positiva. - Heather S. Creo que sería bueno para mi hijo mayor, pero no podemos pagarlo. Hacemos demasiado para calificar para los programas de bajos ingresos, pero con casi la mitad de nuestro ingreso individual se destina a los costos de atención médica, apenas podemos pagar lo básico absoluto. Lo que significa volver a los pañales de tela para los más pequeños para inscribir a los más mayores en una clase de baile de 30 minutos cada semana. El preescolar no es una opción. - Jill S. No enviamos a nuestros dos primeros hijos a preescolar. Sentimos que en el momento en que tenían tanta escuela por delante, queríamos tenerlos en casa con nosotros el mayor tiempo posible. Cuando llegó el momento de enviarlos al jardín de infantes, estaban detrás. La mayoría de los otros niños en sus clases habían ido al preescolar y podían leer y escribir. Eventualmente se pusieron al día, pero tomó un poco de tiempo. Se portaron muy bien, pero eran bastante tímidos y no querían hablar tanto porque no estaban acostumbrados a estar con tantos otros niños y en un salón de clases. Decidimos poner a nuestro hijo en preescolar a los 3 años porque no queríamos que él estuviera tan atrás como sus hermanas mayores. Había una tremenda diferencia en lo preparado que estaba comparado con ellos. - Stacey JohnsonAdvertisement

The takeaway

The takeaway

La mayoría de los padres con los que hablé estaban a favor del preescolar. Incluso aquellos que no habían enviado a sus propios hijos dijeron que lo harían si hubiesen existido mejores opciones para hacerlo.

Entonces comencé a hablar con algunos expertos. Kelley Campbell-Hernandez, una maestra de kínder de 17 años con una maestría en desarrollo infantil temprano, explica: "Además de los beneficios académicos, creo firmemente en el preescolar para el desarrollo social / emocional. Los niños necesitan aprender cómo interactuar con adultos que no son sus padres, así como con sus compañeros.Necesitan aprender a resolver problemas, hacerse independientes (dentro de lo razonable), compartir y comunicarse. "

Jody Jordan, un defensor de la familia de Head Start, está de acuerdo. "Existe una gran cantidad de evidencia que respalda la educación de la primera infancia, basada en la gran discrepancia con respecto a la preparación para el jardín de infantes", dice ella. "Si tiene la oportunidad o la capacidad de darle a su hijo incluso una pequeña ventaja en las áreas centrales de aprendizaje, pronto la ley le exigirá estudiar, y la preparación escolar social, conductual y emocional que pronto necesitarán, por qué no lo hará". t usted? "

En última instancia, esta es una de esas decisiones que siempre deben reducirse a lo que los padres piensan que es lo mejor. Y he conocido a algunos niños inteligentes, felices y sociales que ingresaron muy bien al jardín de infantes sin ese trasfondo preescolar.

Pero en general, estoy contento de haber decidido buscar opciones preescolares en nuestra área. Y estoy más que feliz porque parece que hemos encontrado el ajuste perfecto para mi niña.