CDC dice que 1 de cada 68 niños tiene autismo; Un estudio muestra que comienza antes del nacimiento
Tabla de contenido:
- Los niños autistas tienen coeficientes intelectuales medios o superiores a la media
- Mientras tanto, en otro estudio, investigadores de la Universidad de California, la Escuela de Medicina de San Diego y el Instituto Allen de Ciencias del Cerebro han encontrado nueva evidencia de que el autismo comienza durante el embarazo. > AdvertisementAdvertisement
El número de niños con autismo se ha disparado en los últimos dos años, según un nuevo informe de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC). Según el informe, uno de cada 68 niños de EE. UU. Tiene un trastorno del espectro autista (ASD, por sus siglas en inglés), un salto del 30 por ciento de 1 en 88 reportado hace dos años.
El CDC analizó los registros de salud y educación de niños de 8 años en 11 estados: Alabama, Wisconsin, Colorado, Misuri, Georgia, Arkansas, Arizona, Maryland, Carolina del Norte, Utah y Nueva Jersey. Más de 5, 300 niños están representados en los datos. Las tasas de autismo variaron desde un mínimo de 1 en 175 niños en Alabama a un máximo de 1 en 45 niños en Nueva Jersey, según el informe.
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El informe reafirma los efectos desproporcionados del autismo en los niños, estimando que 1 de cada 42 niños tiene autismo, cuatro veces más que la tasa de autismo chicas.
En un comunicado de prensa, Coleen Boyle, directora del Centro Nacional de Defectos Congénitos y Discapacidades del Desarrollo de los CDC, dijo que el CDC analiza todas las características de ASD, incluida la edad en la que se identifica la afección.
"Observamos su diagnóstico más temprano", dijo. "Vemos las condiciones concurrentes que estos niños pueden tener, otras discapacidades del desarrollo, tengan o no discapacidad intelectual, por lo que esencialmente su coeficiente de inteligencia. "
Los niños autistas tienen coeficientes intelectuales medios o superiores a la media
El mayor aumento en los diagnósticos se produjo entre los niños que tienen una capacidad intelectual promedio o superior a la media, dice el CDC. los niños con un trastorno del espectro autista tienen una capacidad intelectual promedio o superior a la media -un coeficiente de inteligencia superior a 85- en comparación con un tercio de los niños diagnosticados con TEA hace una década.
Señalando que el informe no está diseñado para mostrar por qué se diagnostican más niños con autismo, Boyle dijo que una mayor conciencia en la identificación de niños con autismo probablemente haya contribuido a las tasas crecientes de diagnóstico de TEA. Noticias relacionadas: Las nuevas pautas pueden significar menos Autismo Diagn en el futuro »
El informe también encontró que la edad promedio de diagnóstico para niños con autismo es mayor de cuatro años, aunque el autismo puede diagnosticarse tan pronto como a los dos años de edad.
Dr. Max Wiznitzer, un neurólogo pediátrico de Rainbow Babies and Children's Hospital en Cleveland que diagnostica y trata a niños con autismo, dijo a CNN: "Debemos continuar nuestros esfuerzos para educar a la comunidad de atención médica y al público en general para reconocer los problemas de desarrollo asociados con ASD y otros trastornos del desarrollo a la edad más temprana posible, de modo que se pueda iniciar la intervención, se puedan evitar los malos hábitos y las familias sabrán qué le pasa a su hijo."
El autismo comienza en el útero
Mientras tanto, en otro estudio, investigadores de la Universidad de California, la Escuela de Medicina de San Diego y el Instituto Allen de Ciencias del Cerebro han encontrado nueva evidencia de que el autismo comienza durante el embarazo. > AdvertisementAdvertisement
En el estudio, publicado en
New England Journal of Medicine, los investigadores analizaron 25 genes en tejido cerebral preservado de niños con y sin autismo, que incluían genes que sirven como biomarcadores para células cerebrales tipos en diferentes capas de la corteza cerebral, genes implicados en el autismo y varios genes de control. Uno de los investigadores del estudio, Ed Lein, Ph.D., del Instituto Allen para Ciencias del Cerebro en Seattle, Washington, dijo a Healthline, "Encontramos evidencia de una interrupción del neocórtex autista joven en las regiones responsables de habilidades tales como el lenguaje y la comprensión de señales sociales que sugieren fuertemente un origen temprano en la vida prenatal. Específicamente, observamos atches 'de corteza en el que las capas típicas están desorganizadas y los genes usados por las células en esas capas están mal regulados. " Visite el Centro de Aprendizaje sobre Autismo de Healthline»
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Lein dijo que su equipo se sorprendió al encontrar elementos comunes en los cerebros de los niños autistas que estudiaron. "Dada la gran variación entre individuos autistas en su genética y sus síntomas, el hallazgo de una característica común fue bastante sorprendente", dijo. "Si bien este pequeño estudio debe ser replicado en una escala mayor, la implicación es que muchos genes pueden convergen en un proceso similar, a saber, el desarrollo temprano de la neocorteza, que es responsable de muchas de las capacidades cognitivas afectadas en el autismo. "
Lein agregó que los investigadores también se sorprendieron al encontrar regiones de la corteza localmente afectadas, a diferencia de la disrupción genética generalizada. "Dado que encontramos estos parches al examinar regiones muy pequeñas, suponemos que estos parches se extienden sobre grandes partes de la corteza cerebral, y es posible que la frecuencia y la ubicación exacta de los parches estén relacionadas con las funciones alteradas en las personas con autismo". él dijo.AdvertisementAdvertisement
Al ofrecer consejos a los futuros padres y padres que pueden estar preocupados de que sus hijos corran riesgo de desarrollar autismo, especialmente a raíz del informe de los CDC, Lein dijo a Healthline: "Nuestros hallazgos proporcionan evidencia adicional de una origen temprano del autismo, pero no hablan de sus causas. Se necesita más investigación para comprender mejor los mecanismos y encontrar los medios para un diagnóstico más temprano. "
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